Vivian Julia Schwarz Blum
EXPERIENCIA PROFESIONAL:
2014 (enero) – a la fecha: Coordinadora del Área de Investigación Social. Ciudadanía, Comunidad de Estudios Sociales y Acción Pública.
2014 – a la fecha: investigadora de Ciudadanía en temas de violencia, violencia contra las mujeres, inseguridad ciudadana y acceso a justicia.
2013 – a la fecha: Foro Regional, en coordinación con CERES y Los Tiempos. Investigadora y responsable de encuestas. Investigadora con enfoque en temas de violencia, inseguridad ciudadana y acceso a la justicia.
2014 (agosto) – 2015 (diciembre): Coordinadora del proyecto “Libres sin Violencia” en cooperación con Conexión, Fondo de Emancipación y la Embajada de Dinamarca para la movilización de sociedad civil por la exigibilidad del derecho de las mujeres a una vida libre de violencia.
2012 – 2013: Investigadora en el área de investigación, Ciudadanía, Comunidad de Estudios Sociales y Acción Pública. Especialidad: democracia, institucionalidad y opinión pública.
2011 – a la fecha: Coordinadora de Campo a nivel nacional de la ronda 2012 del Barómetro de las Américas (LAPOP), capítulo Bolivia. Responsable del diseño muestral, monitoreo y evaluación del trabajo de campo y procesamiento de resultados.
2010 – a la fecha: CO-RESPONSABLE del proyecto LAPOP en Bolivia, desde Ciudadanía, Comunidad de Estudios Sociales y Acción Pública.
2009 – 2012: Asesora temática especializada del proyecto “Cultura Política en el mundo Quechua” en Ciudadanía, Comunidad de Estudios Sociales y Acción Pública. Temas de especialidad: cultura política, democracia, teoría política.
2008 (Agosto) – a la fecha: miembro fundador del Observatorio de la Cultura Política en Bolivia, en el marco de LAPOP en Bolivia y parte de Ciudadanía, comunidad de estudios sociales y acción pública. Investigación en ciencias sociales en el área de opinión pública sobre temas políticos.
2004 – 2008: proyecto LAPOP (Proyecto de Opinión Pública de América Latina) en la Vanderbilt University, Nashville (TN), USA. Asistente de investigación del Profesor Mitchell A. Seligson, participa del análisis de datos, elaboración de informes de país, pre-testeo de cuestionarios en campo (Bolivia, 2005), auditorías de bases de datos y temas relacionados con el proceso de organización de implementación de encuestas de opinión pública.
2004 (Abril) – a la fecha: miembro fundador e investigadora asociada de Ciudadanía, Comunidad de Estudios Sociales y Acción Pública (Cochabamba, Bolivia).
2002 (Julio) – 2004 (Marzo): Protección del Medio Ambiente Tarija – PROMETA (ONG). Coordinación de Recaudación de Fondos. Planificación de proyectos y elaboración de materiales para la conservación de la biodiversidad.
2002 (enero – junio): Centro de Estudios de la Realidad Económica y Social (CERES). Programa de Promoción de la Participación, la Democracia y la Equidad – PDEM. Asesora temática en aspectos de Gestión del desarrollo local con enfoque de género. Elaboración de proyectos de desarrollo y diagnósticos participativos.
2001 (noviembre) – 2002 (febrero): Centro de Estudios de la Realidad Económica y Social (CERES). Programa Regional de Desarrollo Local con enfoque de Género (PEGE) ACDI-FIG. Asesora en temas de participación ciudadana con enfoque de género, equidad, gestión de proyectos con Gobiernos Municipales, capacitación y fortalecimiento de organizaciones de mujeres. Programa financiado por el programa de Cooperación Bilateral Canadiense a través de su Fondo de Género.
2001 (noviembre): Centro de Estudios de la Realidad Económica y Social (CERES). Programa Regional de Desarrollo Local con enfoque de Género (PEGE) ACDI-FIG. Programa Temático de Capacitación: Curso de Formación Política para Mujeres en el Municipio de Sipe Sipe.
2001 (abril) – 2002 (junio): Centro de Estudios de la Realidad Económica y Social (CERES). Programa de Desarrollo Humano Sostenible – PDHS. Asesora temática en institucionalidad democrática y participación ciudadana en municipios de la región de Cochabamba. Asesoría específica para el tema de ciudadanía, democracia y poder local. Diseño curricular de curso de formación de recursos humanos en participación ciudadana y gestión del desarrollo local. Trabajo con grupos de mujeres y jóvenes, diagnósticos municipales de situación. Elaboración de proyectos de desarrollo.
2001 (marzo – junio): Proyecto de Mejoramiento de Formación en Economía – PROMEC. Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba. Apoyo en desarrollo de actividades de la institución, recopilación de información para investigación y traducción de documentos del idioma inglés al español y viceversa.
1999 (julio) - 2000 (agosto): CESU - UMSS. Asistente de coordinación del Programa de Maestría en Gestión y Administración de Empresas II.
1999 (enero a julio): CEIDIS - CENDA, Cochabamba. Asistente de Coordinación del Diplomado en Educación Intercultural organizado por estas instituciones en colaboración con el CESU - UMSS, Cochabamba.
1994 (marzo - junio): trabajo en el sector organizativo - administrativo del programa “Dörflistrasse” (subvencionado por el gobierno suizo) de apoyo a mujeres y niños de Bosnia refugiados de guerra. Zurich, Suiza.
FORMACIÓN PROFESIONAL:
2004 – 2013 (noviembre): Programa de doctorado para optar por el grado de Doctor en Ciencia Política por la Universidad de Vanderbilt. Doctora en Ciencia Política, Universidad de Vanderbilt, Nashville, Tennessee (Estados Unidos). Campos de especialización académica: política comparada (área Latinoamérica) y Teoría Política. Campos de especialización en investigación: cultura política y opinión pública, institucionalidad democrática, democracia, comportamiento político.
2008 (23 al 27 de Junio): Universidad de Michigan en Ann Arbor. Curso de instrumentos metodológicos y estadísticos: Análisis de modelos mixtos y multi-nivel usando STATA, dictado por Roberto Gutierrez, Director de Estadística de la Corporación STATA.
2007 (septiembre) - 2008 (Abril): Diplomado en Estudios Latinoamericanos del Centro de Estudios Latinoamericanos e Ibéricos (CLAS) de la Universidad de Vanderbilt (en Nashville, TN). DIPLOMADO en ESTUDIOS LATINOAMERICANOS.
2005 (Junio-Julio): Instituto de Investigación Cuantitativa para Ciencias Sociales (ICPSR): programa de métodos cuantitativos para ciencias sociales en la Universidad de Michigan en Ann Arbor. Cursos sobre metodologías de muestreo, diseño de cuestionarios y
análisis de datos de encuestas con muestras complejas.
2001 – 2002: cursó la Maestría en Ciencias Sociales con especialización en Ciencia Política en el Centro de Estudios Superiores Universitarios (CESU), Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba - Bolivia.
2000 – 2001: Utrecht Universiteit, Utrecht, Holanda. Cursó clases relacionadas con la carrera de Sociología y temas de desarrollo dentro del marco de la Beca Tinbergen otorgada por NUFFIC (Organización Holandesa para la Cooperación Internacional en Educación Superior). Semestre complementario en una universidad extranjera para optar a la Licenciatura en Sociología.
1999: Universidad Católica Boliviana-UCB, Cochabamba. Curso de filosofía: “Ética y Política”.
1995 - 1998: Universidad Católica Boliviana, Cochabamba, Bolivia. Estudios en Antropología Aplicada. Aprobó cursos hasta el sexto semestre.
1995 - 1999: Universidad Mayor de San Simón. Cochabamba, Bolivia. Licenciatura en Sociología. Título obtenido por desempeño académico destacado, modalidad de titulación por “Excelencia Académica”.
OTROS ACADÉMICOS:
2008 – a la fecha: miembro fundador del Observatorio de la Cultura Política en Bolivia. Proyecto LAPOP / Ciudadanía, Comunidad de Estudios Sociales y Acción Pública.
2006 – 2008: miembro asociado (FELLOW) del Centro para las Américas en la Universidad de Vanderbilt (Nashville, TN).
2004 – a la fecha: Miembro fundador asociado de Ciudadanía, Comunidad de Estudios Sociales y Acción Pública.
2002 (28 mayo): Defensa del Niño Internacional, capítulo Cochabamba. Taller sobre metodologías participativas de investigación. Expositora.
2000 (agosto): Comentarista invitada, representante de la carrera de sociología en el panel de presentación del Informe de Desarrollo Humano en Bolivia 2000, organizado por el PNUD.
1998 (agosto a noviembre): UCB, Seminario de Filosofía: “De Sócrates a Nietzsche y la filosofía”
1997 (octubre): Trabajo de investigación “Percepciones sobre la educación mixta” para el Colegio San Agustín de Cochabamba, bajo la supervisión del Dr. Roberto Laserna.
1997: UCB, Seminario de Filosofía: “Platón, Hegel, Popper y la filosofía”.
1995: UCB, Curso sobre el Islamismo dictado por el Dr. Hans Van den Berg, Cochabamba.
1995 (Enero a Junio): Universidad Central (Cochabamba). Cursó y aprobó el primer semestre de la carrera de Ingeniería de Desarrollo Rural. Beca completa otorgada por Excelencia Académica en el último año de colegio.
EXPERIENCIA ACADÉMICA:
2016 (octubre): docencia universitaria. Docente del módulo “Opinión Pública y Preferencias Ciudadanas” en el Diplomado Herramientas Para el Análisis Poítico. CESU-UMSS.
2016 (agosto): docencia universitaria. Docente del curso “El Debido proceso protección reforzada de grupos de atención prioritaria. Estándares Interamericanos”, módulo Dicriminación y Estereotipos de Género. Fundación Konrad Adenauer, Tribuna Constitucional y Colegio de Abogados de Sucre.
2014 - a la fecha: School for International Training (SIT). Curso introductorio a la realidad social y política boliviana. Estudiantes internacionales en Bolivia. Dos veces al año.
2011 - 2013 (dos semestres académicos por año): Docencia universitaria. Profesora responsable del programa de West Virginia University y AMIZADE Bolivia. Cursos de Ciencia Política (Dicta cursos con valor curricular: Sociedad y política en Bolivia, Política Latinoamericana & Ciudadanía Global)
2009 (Septiembre - Diciembre): Docencia universitaria. Carrera de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Mayor de San Simón. Materia: teoría política. Contrato Social y Teoría del Liberalismo.
2009 (Marzo): Sesiones de capacitación sobre Sistema Político y Participación Política en el marco del proyecto “Educación Ciudadana en Derechos Humanos de Jóvenes en el proceso de reformas institucionales” de Ciudadanía, Comunidad de Estudios Sociales y Acción Publica. Dos sesiones de 4 horas académicas.
2008 (Noviembre): Sesiones de capacitación sobre Ciudadanía y Democracia en el marco del proyecto “Educación Ciudadana en Derechos Humanos de Jóvenes en el proceso de reformas
institucionales” de Ciudadanía. Dos sesiones de 4 horas académicas.
2002 (septiembre) – 2004 (Abril): Instituto de Investigación para el Desarrollo y Ambiente (IIDA), Tarija. Coordinadora Académica. Organización de programas de educación superior a nivel de
maestrías, coordinación con instituciones académicas oferentes, implementación de programas. Planificación interna y definición de estrategias institucionales de trabajo, definición de nuevas líneas de trabajo.
2002 – 2003: World Learning. School for International Training (SIT Study Abroad). Docente del módulo “Movimientos Sociales”.
2002 (marzo): Programa FORHUM-CERES / UMSS: docencia del curso “Ciudadanía y derechos” dentro del marco del programa de formación “Gestión Pública y Desarrollo Local”.
2001 (noviembre – diciembre): School for Internacional Training (SIT), programa de intercambio de estudiantes en universidades de Estados Unidos: asesoría de elaboración de proyecto final de graduación del programa.
CONSULTORÍAS:
2016: Helvetas. “Estudio para cambio de comportamiento utilizando la metodología RANAS”. Encuestas de opinión pública en cuatro regiones del país y análisis de resultados.
2015: Helvetas. “Comportamiento de la población en el área de incidencia en respuesta al riesgo percibido de contaminación ambiental”. Encuestas de opinión pública en cuatro regiones del país y análisis de resultados.
2012 (mayo – julio): PAPEP – PNUD. Investigación con datos de opinión pública del Barómetro de las Américas (ronda 2012) sobre indicadores de conflictividad y actitudes políticas a nivel latinoamericano para la construcción de escenarios prospectivos en América Latina.
2011 (junio – septiembre): PAPEP- PNUD. Investigación con datos de opinión pública del Barómetro de las Américas (ronda 2010) sobre legitimidad democrática y desempeño institucional en América Latina.
2008 (noviembre – diciembre): CIUDADANÍA / GIMTRAP: Participación Política y Liderazgo de las Mujeres Indígenas en América Latina. Elaboración de un estado del arte (co-autoría) y procesamiento y análisis de datos cuantitativos sobre participación política de mujeres indígenas en Bolivia.
1998 (Julio): “Perforación de pozos profundos en el Valle Alto de Cochabamba”. Elaborado para SERGEOMIN desde el Centro de Estudios de la Realidad Económica y Social (CERES).
1997 (Octubre): Percepciones sobre la educación mixta. Para el Colegio San Agustín de Cochabamba, bajo la dirección del Dr. Roberto Laserna.
INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN INTELECTUAL (SEMINARIOS Y CONGRESOS):
2015: Informe Encuesta Nacional de Percepciones sobre Violencia, Trata y Tráfico. Ciudadanía, Alianza Libres sin Violencia, Conexión.
2014 (junio) WAPOR Latinoamérica. Participante en el congreso WAPOR. Santiago de Chile.
2011 PAPEP – PNUD. Percepciones ciudadanas sobre legitimidad y desempeño institucional en América Latina. Investigación elaborada dentro de la serie “Voces de la gente: percepciones de la opinión pública latinoamericana” del PNUD (publicación pendiente).
2011 Dinámicas regionales de legitimidad democrática en Bolivia. Presentado en el Congreso de la Asociación de Estudios Bolivianos, Junio 2012. Mesa: Estado Plurinacional y Democracia: una nueva institucionalidad política?.
2011 Regional Dynamics of Democratic Legitimacy in Bolivia. Ponencia presentada en el Seminario “Democracia y Cultura Política en América Latina” organizada por la Universidad de San Francisco de Quito y USAID. Quito, Ecuador. 9 y 10 de Febrero de 2011.
2009 El efecto contextual: economía y legitimidad democrática en Bolivia. Ponencia presentada en la mesa de discusión “Espacio político en Bolivia”, organizado por CLACSO /CISO / CERES. 9 de Octubre de 2009.
2007 Desempeño Económico y Apoyo al Sistema: Desafíos Económicos para las Democracias Latinoamericanas. En: Conferencia de presentación del Informe Comparativo 2006, LAPOP. USAID-LAPOP- Vanderbilt University, Nashville, TN. 2007.
2006 ¿Por qué confiamos en las instituciones? Revisión del caso boliviano. Presentado en la 64° Conferencia Nacional Anual de la Asociación de Ciencia Política del Medio-oeste. Chicago, Abril 20th – 23rd.
2006 ¿Por qué confiamos en las instituciones? Presentado en el 27o Congreso Internacional de la Asociación de Estudios Latinoamericanos (LASA) en San Juan, Puerto Rico.
2005 (Febrero 24 – 26): Crisis y Oportunidad en Bolivia. Presentado en la reunión de la Asociación de Estudios Bolivianos (BSA) en Miami, FL. Co-autor con Daniel Moreno M.
2015 – a la fecha: Columnista de opinión en el periódico Los Tiempos. Columna “Ventana Indiscreta”. Publicada bimensualmente.
2014 Cultura Política de la democracia en Bolivia 2014. Hacia una democracia de ciudadanos. Ciudadanía – Barómetro de las Américas (LAPOP). Co-autora en temas de inseguridad y justicia por mano propia.
2014 Intersecciones. Apuntes para el debate de políticas públicas. Editora y co-autora. Artículo: En ausencia de la justicia. Apuntes en favor de una política de educación en justicia.
2013 En ausencia de la justicia. Justicia por mano propia y posesión de armas en Cochabamba. En: Nueve Estudios sobre Cochabamba. Foro Regional. Ciudadanía, CERES, Los Tiempos.
2012 Dinámica regional de la legimitimidad de las instituciones políticas en Bolivia. En: Estado Plurinacional, Institucionalidad y Ciudadanía. CESU – UMSS.
2012 Cultura Política en Bolivia y las Américas: Hacia la igualdad de oportunidades. Ciudadanía – Barómetro de las Américas (LAPOP). Co-autora.
2012 (publicación pendiente) Percepciones ciudadanas sobre legitimidad y desempeño institucional en América Latina. PNUD – PAPEP.
2011 Regional Dynamics of Democratic Legitimacy in Bolivia (próxima publicación en 2012) en “Cultura Política y Democracia en América Latina”.
2010 Cultura política de la democracia en Bolivia, 2010. Consolidación democrática en las Américas en tiempos difíciles. Barómetro de las Américas, LAPOP/USAID, Vanderbilt/ Ciudadanía. Co-autora.
2009 “Democracia y legitimidad institucional en Bolivia”. En: Cultura política en tiempos de cambio. Institucionalidad, conflicto y región en Bolivia. Observatorio de la Cultura Política en Bolivia (comp.). LAPOP / Ciudadanía.
2008 Cultura política de la democracia en Bolivia, 2008. El impacto de la Gobernabilidad. Barómetro de las Américas, LAPOP/USAID, Vanderbilt/ Ciudadanía. Co-autora.
2007 Economic Performance and Support for the System: Economic Challenges for Latin American Democracies. En: Informe Comparativo 2006, LAPOP. USAID-LAPOP- Vanderbilt University, Nashville, TN. 2007.
2006 Por que confiamos nas institucoes? O caso boliviano. En Opiniao Pública. Vol 12, No. 2. Noviembre 2006. CESOP, Sao Paulo.
2005: La confianza en las instituciones políticas en Ecuador. Auditoría de la Democracia. Informe Ecuador 2006. USAID-Vanderbilt University-CEDATOS.
2006: Auditoria de la Democracia: Informe Bolivia 2006. Co-autora. USAID/LAPOP/ Vanderbilt University/ Ciudadanía.
2006 “¿Por qué confiamos en las instituciones? El caso boliviano”. En La cultura política de los bolivianos: aproximaciones cuantitativas. Ed: Mitchell Seligson y Daniel Moreno. USAIDVanderbilt- Ciudadanía.
2005 Colombia. Auditoría de la Democracia: Informe Colombia 2005. Co-autora. USAID/LAPOP/Vanderbilt University/ Ciudadanía.
2005: Auditoría de la Democracia: Informe Bolivia 2004. Co-autora. USAID/LAPOP/ Vanderbilt University/ Ciudadanía.
2003 “La cultura organizacional de las organizaciones públicas”. Co-autora. En: Investigando en Administración, PROMEC – UMSS, Cochabamba, Bolivia.